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第48章 考问二傻（第2页）

老头咔吧咔吧眼，暗道：这孩子虽然变化不小，看上去精明了许多，被人称作神童，可似乎还是有点傻。

他略有所思！

作为一名教师，他本能的准备开导开导石全，让傻子能变得更聪明点、更正常一点。

于是，循循善诱道：

“称呼就是让别人知道你的名字，知道你是干什么的，比如，我叫童庚，是教历史的老师，所以别人都叫我童老师，你是我女儿的朋友，可以叫我童老师，也可以叫我童伯或是庚叔。”

“哦，童老师、童伯、庚叔，我叫石全，过几天就上高中了。”

石全学得很快，回答的也算是上道。

只不过，所有称呼都叫了个遍，听起来有些别扭。

童庚倒很知足，满意地点点头，笑着夸赞一句：

“不错不错！孺子可教也！”

有经验的老师懂得如何鼓励学生。

只是，他笑起来脸上的褶皱更多，比不笑更加难看。

谁都喜欢被人夸赞，石全也不例外。

被丑老头夸赞，石全很是高兴，不再那么拘束，脸上现出绽放的笑容，与童庚的亲近度增加了几分。

童庚略作思量，再次发问：

“你都会点什么呀？有没有一技之长？”

这一问，并不是寻常的闲聊，童庚是有深意的。

自己的女儿有缺陷，还很自闭，别说男朋友了，就连女朋友一个都没有。